Christian Hjorth-Andersen

Christian Hjorth-Andersen

Professor emeritus

Medlem af:


    1. 2004
    2. Udgivet

      Afskaf franskundervisningen i gymnasiet

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, I: Morgenavisen Jyllands-Posten. s. 9, 1. sektion

      Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kronik

    3. Udgivet

      Dansk sprogpolitik: på hvilke sprog skal danskere tale med udlændinge i 2030?

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, Økonomisk institut, Københavns Universitet, 38 s.

      Publikation: Working paperForskning

    4. Udgivet

      Engelskundervisningen bør styrkes

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, I: Berlingske Tidende. s. 9, 2. sektion

      Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kronik

    5. Udgivet

      Opgaver og noter til Erhvervsøkonomi

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, Kbh.: Department of Economics, University of Copenhagen. 85 s. (Undervisningsnoter; Nr. 92).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notes

    6. Udgivet

      Spild af sprogundervisning

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, I: Politiken. s. 5, 2. sektion

      Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kronik

    7. Udgivet

      Sprogundervisningen i det almene gymnasium

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, I: Gymnasieskolen. 19, s. 30-31

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

    8. Udgivet

      Sprogundervisningen i det danske skolesystem

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, I: AKF Nyt fra Amternes og Kommunernes Forskningsinstitut. 4, s. 3-5

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

    9. Udgivet

      The Danish Cultural Heritage: Economics and Politics

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, Cph.: Department of Economics, University of Copenhagen, 28 s.

      Publikation: Working paperForskning

    10. Udgivet

      The Danish Museum System

      Hjorth-Andersen, Christian, 2004, Cph.: Department of Economics, University of Copenhagen, 22 s.

      Publikation: Working paperForskning

    ID: 9556