Økonomisk Politik, Krise og Vækst > Indlæg den 20. april

Claus Thustrup Kreiner, professor i økonomi, medlem af formandskabet for det økonomiske Råd - vismand:

Finanskrise og økonomisk krise

I dette oplæg vil jeg forsøge at komme rundt om følgende spørgsmål: Hvad er egentlig en finanskrise, og hvordan kan sådan en opstå? Hvorfor og hvordan bliver en finanskrise til en økonomisk krise, der rammer ind i aktivitet og beskæftigelse? Er ”vi” – Danmark og den øvrige verden – for alvor på vej ud af krisen? Hvad kan man stille op økonomisk politisk i forhold til krisen?

Jakob Roland Munch, professor i økonomi

Globalisering og handel med asiatiske lande

Globalisering og øget handel med asiatiske lavtlønslande har erobret en stor del af den økonomisk-politiske dagsorden. En af årsagerne hertil er at importen fra især Kina er steget eksplosivt de sidste 15 år, hvilket har ført til bekymring for hvorvidt danske fremstillingsvirksomheder vil være i stand til at klare sig i konkurrencen. Der er derfor grund til at se nærmere på importen fra Kina. Importerer vi de samme varer fra Kina som danske virksomheder producerer? Er priserne for importerede kinesiske varer lavere end tilsvarende danske varer? Mister danske virksomheder markedsandele? Kan økonomisk politik hjælpe til at imødegå udviklingen? 

Thomas Barnebeck Andersen, Lektor i økonomi:

Fundamentale årsager til vækst

Hvorfor er nogle lande rige og andre fattige? Et af de mest fortærskede men også vigtigste spørgsmål i økonomi. Traditionelle forklaringer fremhæver forskelle i økonomisk politik. Specielt fremhæves det, at lande med gode økonomiske politikker har oplevet højere vækst end lande med dårlige politikker. Men skyldes dette en kausal effekt fra økonomisk politik til økonomisk vækst? Eller skyldes det, at dårlige økonomiske politikker blot er et symptom på nogle dybereliggende faktorer såsom forskelle i den underliggende institutionelle infrastruktur, forskellige i geografi eller sågar forskelle i kultur? I oplægget forsøger vi at nærme os nogle svar på disse spørgsmål.